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只要兩招輕松搞定日語(yǔ)口語(yǔ)，看看蘇州日語(yǔ)學(xué)校是怎么做的吧!蘇州東經(jīng)日語(yǔ)是蘇州日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)品牌，詳細(xì)聯(lián)系電話0512-67726799

日語(yǔ)學(xué)習(xí)中存在一個(gè)普遍現(xiàn)象，便是能寫不能說(shuō)。寫卷子的時(shí)候猛如虎，可是讓開(kāi)口說(shuō)的時(shí)候，都變成了小綿羊。那么我們?cè)撊绾翁岣呶覀兊娜照Z(yǔ)口語(yǔ)水平呢?

1、影子練習(xí)

當(dāng)你看到這個(gè)的時(shí)候肯定會(huì)很疑惑，這是什么學(xué)習(xí)方法。在這里，蘇州日語(yǔ)老師要和大家介紹一下，所謂影子練習(xí)就是通過(guò)放錄音，然遲2至3秒跟讀。一邊聽(tīng)著一邊讀，不暫停。這種跟著錄音學(xué)習(xí)的方法。

在這樣練習(xí)的時(shí)候，中間斷了并沒(méi)有關(guān)系。因?yàn)樵谟?xùn)練初期階段跟不上很正常，不要停，不要反復(fù)，不要往回倒，跟著下一句讀，多跟幾遍就好了。如果發(fā)現(xiàn)總是在同一個(gè)地方卡住，則倒回讀同一個(gè)地方直到不卡住為止。這是一個(gè)兼顧輸入與輸出的練習(xí)。

練習(xí)方法及注意事項(xiàng)：建議一段材料反復(fù)練習(xí)，不要覺(jué)跟下來(lái)了就滿足了，要達(dá)到跟讀上句的時(shí)候，

能猜到下一句，即脫口而出的程度，才可以換材料。讀過(guò)幾遍之后，可以翻開(kāi)書看看讀的是什麼，有沒(méi)有連音，有沒(méi)有詞是自己讀了半天都沒(méi)聽(tīng)懂的。不要讀的比錄音快!而且聽(tīng)的過(guò)程中，若出現(xiàn)聽(tīng)不懂的詞容易卡住，書面材料只是輔助工具，只是告訴自己下一步要讀什么而已，如果做到最后變成了純讀書就沒(méi)效果了。像NHK這種不帶原文的材料，到熟練了的時(shí)候再用較好。可以錄下自己的聲音自己聽(tīng)一聽(tīng)。

2、自己和自己說(shuō)話練習(xí)

對(duì)于上面的學(xué)習(xí)方法你可能很茫然，可這個(gè)學(xué)習(xí)方法我想你肯定看過(guò)很多次。當(dāng)你在做事情或者學(xué)習(xí)的時(shí)候，你的大腦都在思考。比如在準(zhǔn)備吃早餐的時(shí)候就可以自言自語(yǔ)的說(shuō)，我自己做早餐吧!哎呀，上班快遲到了還是路上買一點(diǎn)吧!之類的。一定要把自己想的說(shuō)出來(lái)，盡量多說(shuō)，而不是多想。

“啊，又要起床了(また起きますかな)。”

“去洗臉去刷牙(顔をあらって、歯を磨きます)�！�

盡量說(shuō)完整句，盡量用上最近學(xué)到的語(yǔ)法句型單詞，有不確定或者不會(huì)的不要跳過(guò)去，就去查個(gè)明白。

有的句子不是不知道，看得懂甚至寫得出來(lái)，但口語(yǔ)交流的時(shí)候思考時(shí)間少加上一緊張就想不起來(lái)了，所以一個(gè)句型多用多說(shuō)說(shuō)到不用想就可以脫口而出的程度，才有可能用在口語(yǔ)上吧。

在日語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中，輸入很重要，影子練習(xí)的方法兼具聽(tīng)力和口語(yǔ)但是對(duì)于聽(tīng)力，的方法還是聽(tīng)寫，雖然枯燥但是效果顯著。想要日語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)的好，練習(xí)是非常重要的，可是日語(yǔ)聽(tīng)力也是必不可少。你只要按照蘇州日語(yǔ)老師為大家推薦的這兩種方法，還會(huì)怕日語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)不好嗎?